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PORTAL KLINEFELTER: DESENVOLVIMENTO WEB DE UMA FERRAMENTA DIDÁTICA E DINÂMICA

OLIVEIRA, Gabriel Alves de ¹; SUSIN, Michelle Fernanda ²
Curso do(a) Estudante: Medicina – Escola de Medicina e Ciências da Vida – Câmpus Curitiba
Curso do(a) Orientador(a): Medicina – Escola de Medicina e Ciências da Vida – Câmpus Curitiba

Introdução: A Síndrome de Klinefelter (SK) é uma condição genética prevalente entre indivíduos do sexo masculino e permaneceu frequentemente subdiagnosticada nos primeiros anos de vida. Muitos pacientes recebiam o diagnóstico apenas na vida adulta, o que comprometia as possibilidades de intervenção terapêutica precoce. A escassez de recursos educativos acessíveis e confiáveis sobre a SK representava um entrave significativo para o acolhimento familiar e o manejo clínico adequado no contexto dos sistemas de saúde. Objetivos: Desta forma, o objetivo do projeto foi desenvolver um website interativo e acessível, o Portal Klinefelter, destinado à centralização e disseminação de conteúdos educativos produzidos pelo grupo de pesquisa e extensão, visando ampliar o acesso à informação qualificada sobre a síndrome. Materiais e método: O desenvolvimento do Portal Klinefelter foi orientado pela metodologia Growth Driven Design (GDD), que permite modificações contínuas no layout com base em decisões coletivas da equipe. A infraestrutura técnica adotada baseou-se em ferramentas consolidadas de desenvolvimento web, como PHP, MySQL e certificação SSL, além de recursos voltados à otimização do desempenho no lado do cliente. A construção do portal foi realizada por meio de um sistema de gerenciamento de conteúdo (Content Management System – CMS), o WordPress, o que facilita a produtividade e o trabalho em equipe. Utilizou-se o plugin Elementor, que possibilitou a criação de páginas interativas com personalizações avançadas, por meio de shortcodes e edição direta de código, viabilizando a incorporação de sistemas mais complexos às páginas inicialmente simples. Resultados: O Portal Klinefelter integrou as iniciativas do projeto Genética na Comunidade e foi desenvolvido para ser gratuito e acessível a todos os públicos. A plataforma passou a apresentar conteúdos educativos organizados e integrados a mecanismos de acessibilidade, o que otimizou a experiência do usuário. Sua estrutura técnica foi preparada para permitir a incorporação contínua de novos materiais produzidos pelo grupo. Considerações finais: A criação do Portal Klinefelter representa um avanço na organização e disseminação de informações sobre a Síndrome de Klinefelter. Ao reunir, em uma única plataforma, conteúdos confiáveis e acessíveis, o projeto contribui para mitigar o subdiagnóstico e melhorar o apoio aos indivíduos com a SK, familiares e profissionais de saúde. A adoção de tecnologias consolidadas e adaptáveis poderá assegurar a sustentabilidade e a evolução da plataforma como ferramenta educativa.

Palavras-chave: Síndrome de Klinefelter; Desenvolvimento Web; Acessibilidade; Educação em Saúde.

APRESENTAÇÃO EM VÍDEO

Esta pesquisa foi desenvolvida na modalidade voluntária no programa PIBITI.
Legendas:
  1. Estudante
  2. Orientador
  3. Colaborador

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